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uplo-10412-e-15-9783839471203030115978383947120301internal-reference104120610.1515/978383947120300EBE10710Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/0101Digitales Lehren und Lernen an der HochschuleStrategien – Bedingungen – Umsetzung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger003540323User DefinedSocial Sciences23User DefinedEducation23User DefinedEducation Systems12Technology12Education12Science12Digitalization12Digital Media12Learning12Bildung12Pedagogy12Artificial Intelligence12Sociology of Science12Educational Research12University12Higher Education and University Development12Teaching12Digital Learning12Künstliche Intelligenz12Technologie12Wissenschaft12Hochschulentwicklung12Digitalisierung12Universität12Pädagogik12Lernen12Bildungsforschung12Wissenschaftssoziologie12Digitale Medien12Hochschule12Lehre12Digitalität12Digitales Lernen12Lehrkultur12Lernkultur10EDU00000093JN010110300<p>Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologische Zäsur dar. Die Beiträger*innen diskutieren innovative Ansätze, bewährte Praktiken, aber auch nicht weiter verfolgte Maßnahmen in der Entwicklung und Gestaltung digitalisierter Lehr- und Lernkulturen. Dabei nehmen sie die verschiedenen Ebenen der Hochschule, der Lehre und der Rahmenbedingungen in den Blick und geben fundierte Einsichten in die aktuellen Potentiale und Herausforderungen bei der Implementierung digitalen Lehrens und Lernens an Hochschulen.</p>20200<p>Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologische Zäsur dar. Die Beiträger*innen diskutieren innovative Ansätze, bewährte Praktiken, aber auch nicht weiter verfolgte Maßnahmen in der Entwicklung und Gestaltung digitalisierter Lehr- und Lernkulturen. Dabei nehmen sie die verschiedenen Ebenen der Hochschule, der Lehre und der Rahmenbedingungen in den Blick und geben fundierte Einsichten in die aktuellen Potentiale und Herausforderungen bei der Implementierung digitalen Lehrens und Lernens an Hochschulen.</p>30400Frontmatter Editorial Inhalt (Un-)Sichtbarkeiten moderner Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen Nicht nur Technik Digitale Transformation in der Hochschulbildung Eine Kultur des Teilens hochschulübergreifend durch OER voranbringen Partizipative Gestaltung einer Vorstudie für eine OERInitiative in der Hochschulbildung Good Practice für die hochschuldidaktische Weiterbildung dokumentieren und teilen Transfer – vom Schlagwort zum gelebten Prozess Chance auf eine neue Renaissance? Automatisiertes KI-Feedbacksystem zur Unterstützung individueller Lernprozesse Artificial Intelligence vs. Corpus Literacy Ein Intelligentes Tutorensystem für Rekursive Programmierung Inverted Classroom: Preparation beyond Videos & Bloom Revisited Forschungskompetenzen fördern Gelingensbedingungen für den Einsatz von E-Portfolios in der Hochschullehre Voraussetzungen für interdisziplinäre Projekte zur Digitalisierung der hochschulischen Lehre Implementation von 360°-Videos in der Lehre der Sozialen Arbeit Produktion eigener VR-Lernsettings im Projekt FoPro-VR »War ungewohnt, aber hat mir sehr geholfen, mich zu verbessern« Zwischen Wunsch nach Austausch und Präferenz von Einzelarbeit in videobasierten Blended-Learning- Settings Evaluation und Überarbeitung des Quiz-Circle-Konzepts Simulationsbasiert beraten erproben und reflektieren Wissenschaftlichkeit vs. Praxisbezug Multimediale Theorie-Praxis-Verzahnung in einer universitären Lernwerkstatt Digitale, hochimmersive Medien in der phasenübergreifenden Lehrer:innenbildung des Fachs Kunst Lernkultur durch innovative Prüfungsformate entwickeln Efficient Exam Correction at Scale Das Projekt ViCoach Die Kunst des Scheiterns Nachdenkliches Scheitern Die Uni-Klasse als Raum für produktives Scheitern Autor:innen43000<p>Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologische Zäsur dar. Die Beiträger*innen diskutieren innovative Ansätze, bewährte Praktiken, aber auch nicht weiter verfolgte Maßnahmen in der Entwicklung und Gestaltung digitalisierter Lehr- und Lernkulturen. Dabei nehmen sie die verschiedenen Ebenen der Hochschule, der Lehre und der Rahmenbedingungen in den Blick und geben fundierte Einsichten in die aktuellen Potentiale und Herausforderungen bei der Implementierung digitalen Lehrens und Lernens an Hochschulen.</p>52000Open Access01000302https://storage.googleapis.com/rua-uplo/files/media/cover_images/ae08fc13-7fa4-45bf-9a49-785ee4d695ed.jpg1030610.1515/9783839471203-fmCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Frontmatter1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access2030610.1515/9783839471203-001Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Editorial1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access3030610.1515/9783839471203-tocCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Inhalt1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access4030610.1515/9783839471203-002Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101(Un-)Sichtbarkeiten moderner Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access5030610.1515/9783839471203-003Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Nicht nur Technik1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access6030610.1515/9783839471203-004Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Digitale Transformation in der Hochschulbildung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access7030610.1515/9783839471203-005Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Eine Kultur des Teilens hochschulübergreifend durch OER voranbringen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access8030610.1515/9783839471203-006Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Partizipative Gestaltung einer Vorstudie für eine OERInitiative in der Hochschulbildung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access9030610.1515/9783839471203-007Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Good Practice für die hochschuldidaktische Weiterbildung dokumentieren und teilen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access10030610.1515/9783839471203-008Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Transfer – vom Schlagwort zum gelebten Prozess1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access11030610.1515/9783839471203-009Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Chance auf eine neue Renaissance?1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access12030610.1515/9783839471203-010Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Automatisiertes KI-Feedbacksystem zur Unterstützung individueller Lernprozesse1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access13030610.1515/9783839471203-011Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Artificial Intelligence vs. Corpus Literacy1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access14030610.1515/9783839471203-012Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Ein Intelligentes Tutorensystem für Rekursive Programmierung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access15030610.1515/9783839471203-013Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Inverted Classroom: Preparation beyond Videos & Bloom Revisited1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access16030610.1515/9783839471203-014Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Forschungskompetenzen fördern1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access17030610.1515/9783839471203-015Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Gelingensbedingungen für den Einsatz von E-Portfolios in der Hochschullehre1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access18030610.1515/9783839471203-016Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Voraussetzungen für interdisziplinäre Projekte zur Digitalisierung der hochschulischen Lehre1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access19030610.1515/9783839471203-017Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Implementation von 360°-Videos in der Lehre der Sozialen Arbeit1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access20030610.1515/9783839471203-018Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Produktion eigener VR-Lernsettings im Projekt FoPro-VR1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access21030610.1515/9783839471203-019Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101»War ungewohnt, aber hat mir sehr geholfen, mich zu verbessern«1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access22030610.1515/9783839471203-020Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Zwischen Wunsch nach Austausch und Präferenz von Einzelarbeit in videobasierten Blended-Learning- Settings1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access23030610.1515/9783839471203-021Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Evaluation und Überarbeitung des Quiz-Circle-Konzepts1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access24030610.1515/9783839471203-022Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Simulationsbasiert beraten erproben und reflektieren1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access25030610.1515/9783839471203-023Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Wissenschaftlichkeit vs. Praxisbezug1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access26030610.1515/9783839471203-024Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Multimediale Theorie-Praxis-Verzahnung in einer universitären Lernwerkstatt1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access27030610.1515/9783839471203-025Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Digitale, hochimmersive Medien in der phasenübergreifenden Lehrer:innenbildung des Fachs Kunst1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access28030610.1515/9783839471203-026Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Lernkultur durch innovative Prüfungsformate entwickeln1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access29030610.1515/9783839471203-027Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Efficient Exam Correction at Scale1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access30030610.1515/9783839471203-028Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Das Projekt ViCoach1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access31030610.1515/9783839471203-029Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Die Kunst des Scheiterns1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access32030610.1515/9783839471203-030Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Nachdenkliches Scheitern1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access33030610.1515/9783839471203-031Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Die Uni-Klasse als Raum für produktives Scheitern1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access34030610.1515/9783839471203-032Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Autor:innen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access01URLhttps://www.transcript-verlag.de/transcript Verlag01transcript Verlag01Publisher’s corporate websitehttps://uplopen.com02Publisher’s website for a specified workhttps://uplopen.com/books/e/10.1515/9783839471203Bielefeld, Germany040120250305The Author(s)02WORLD06159783837671209WORLD11Unknown36Supplier’s website for a specified workhttps://uplopen.com29Supplier’s website: download the titlehttps://uplopen.com/books/10412/files/7f10fa35-8581-4913-963a-22af4f8d330f.pdf20082025030501uplo-10412-e-15-9783837671209030115978383767120901internal-reference104120610.1515/978383947120300BCB20210025.82676in030.90551in018.85825inCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/0101Digitales Lehren und Lernen an der HochschuleStrategien – Bedingungen – Umsetzung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger003540323User DefinedSocial Sciences23User DefinedEducation23User DefinedEducation Systems12Technology12Education12Science12Digitalization12Digital Media12Learning12Bildung12Pedagogy12Artificial Intelligence12Sociology of Science12Educational Research12University12Higher Education and University Development12Teaching12Digital Learning12Künstliche Intelligenz12Technologie12Wissenschaft12Hochschulentwicklung12Digitalisierung12Universität12Pädagogik12Lernen12Bildungsforschung12Wissenschaftssoziologie12Digitale Medien12Hochschule12Lehre12Digitalität12Digitales Lernen12Lehrkultur12Lernkultur10EDU00000093JN010110300<p>Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologische Zäsur dar. Die Beiträger*innen diskutieren innovative Ansätze, bewährte Praktiken, aber auch nicht weiter verfolgte Maßnahmen in der Entwicklung und Gestaltung digitalisierter Lehr- und Lernkulturen. Dabei nehmen sie die verschiedenen Ebenen der Hochschule, der Lehre und der Rahmenbedingungen in den Blick und geben fundierte Einsichten in die aktuellen Potentiale und Herausforderungen bei der Implementierung digitalen Lehrens und Lernens an Hochschulen.</p>20200<p>Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologische Zäsur dar. Die Beiträger*innen diskutieren innovative Ansätze, bewährte Praktiken, aber auch nicht weiter verfolgte Maßnahmen in der Entwicklung und Gestaltung digitalisierter Lehr- und Lernkulturen. Dabei nehmen sie die verschiedenen Ebenen der Hochschule, der Lehre und der Rahmenbedingungen in den Blick und geben fundierte Einsichten in die aktuellen Potentiale und Herausforderungen bei der Implementierung digitalen Lehrens und Lernens an Hochschulen.</p>30400Frontmatter Editorial Inhalt (Un-)Sichtbarkeiten moderner Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen Nicht nur Technik Digitale Transformation in der Hochschulbildung Eine Kultur des Teilens hochschulübergreifend durch OER voranbringen Partizipative Gestaltung einer Vorstudie für eine OERInitiative in der Hochschulbildung Good Practice für die hochschuldidaktische Weiterbildung dokumentieren und teilen Transfer – vom Schlagwort zum gelebten Prozess Chance auf eine neue Renaissance? Automatisiertes KI-Feedbacksystem zur Unterstützung individueller Lernprozesse Artificial Intelligence vs. Corpus Literacy Ein Intelligentes Tutorensystem für Rekursive Programmierung Inverted Classroom: Preparation beyond Videos & Bloom Revisited Forschungskompetenzen fördern Gelingensbedingungen für den Einsatz von E-Portfolios in der Hochschullehre Voraussetzungen für interdisziplinäre Projekte zur Digitalisierung der hochschulischen Lehre Implementation von 360°-Videos in der Lehre der Sozialen Arbeit Produktion eigener VR-Lernsettings im Projekt FoPro-VR »War ungewohnt, aber hat mir sehr geholfen, mich zu verbessern« Zwischen Wunsch nach Austausch und Präferenz von Einzelarbeit in videobasierten Blended-Learning- Settings Evaluation und Überarbeitung des Quiz-Circle-Konzepts Simulationsbasiert beraten erproben und reflektieren Wissenschaftlichkeit vs. Praxisbezug Multimediale Theorie-Praxis-Verzahnung in einer universitären Lernwerkstatt Digitale, hochimmersive Medien in der phasenübergreifenden Lehrer:innenbildung des Fachs Kunst Lernkultur durch innovative Prüfungsformate entwickeln Efficient Exam Correction at Scale Das Projekt ViCoach Die Kunst des Scheiterns Nachdenkliches Scheitern Die Uni-Klasse als Raum für produktives Scheitern Autor:innen43000<p>Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologische Zäsur dar. Die Beiträger*innen diskutieren innovative Ansätze, bewährte Praktiken, aber auch nicht weiter verfolgte Maßnahmen in der Entwicklung und Gestaltung digitalisierter Lehr- und Lernkulturen. Dabei nehmen sie die verschiedenen Ebenen der Hochschule, der Lehre und der Rahmenbedingungen in den Blick und geben fundierte Einsichten in die aktuellen Potentiale und Herausforderungen bei der Implementierung digitalen Lehrens und Lernens an Hochschulen.</p>52000Open Access01000302https://storage.googleapis.com/rua-uplo/files/media/cover_images/ae08fc13-7fa4-45bf-9a49-785ee4d695ed.jpg1030610.1515/9783839471203-fmCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Frontmatter1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access2030610.1515/9783839471203-001Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Editorial1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access3030610.1515/9783839471203-tocCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Inhalt1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access4030610.1515/9783839471203-002Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101(Un-)Sichtbarkeiten moderner Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access5030610.1515/9783839471203-003Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Nicht nur Technik1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access6030610.1515/9783839471203-004Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Digitale Transformation in der Hochschulbildung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access7030610.1515/9783839471203-005Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Eine Kultur des Teilens hochschulübergreifend durch OER voranbringen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access8030610.1515/9783839471203-006Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Partizipative Gestaltung einer Vorstudie für eine OERInitiative in der Hochschulbildung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access9030610.1515/9783839471203-007Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Good Practice für die hochschuldidaktische Weiterbildung dokumentieren und teilen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access10030610.1515/9783839471203-008Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Transfer – vom Schlagwort zum gelebten Prozess1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access11030610.1515/9783839471203-009Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Chance auf eine neue Renaissance?1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access12030610.1515/9783839471203-010Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Automatisiertes KI-Feedbacksystem zur Unterstützung individueller Lernprozesse1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access13030610.1515/9783839471203-011Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Artificial Intelligence vs. Corpus Literacy1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access14030610.1515/9783839471203-012Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Ein Intelligentes Tutorensystem für Rekursive Programmierung1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access15030610.1515/9783839471203-013Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Inverted Classroom: Preparation beyond Videos & Bloom Revisited1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access16030610.1515/9783839471203-014Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Forschungskompetenzen fördern1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access17030610.1515/9783839471203-015Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Gelingensbedingungen für den Einsatz von E-Portfolios in der Hochschullehre1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access18030610.1515/9783839471203-016Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Voraussetzungen für interdisziplinäre Projekte zur Digitalisierung der hochschulischen Lehre1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access19030610.1515/9783839471203-017Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Implementation von 360°-Videos in der Lehre der Sozialen Arbeit1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access20030610.1515/9783839471203-018Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Produktion eigener VR-Lernsettings im Projekt FoPro-VR1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access21030610.1515/9783839471203-019Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101»War ungewohnt, aber hat mir sehr geholfen, mich zu verbessern«1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access22030610.1515/9783839471203-020Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Zwischen Wunsch nach Austausch und Präferenz von Einzelarbeit in videobasierten Blended-Learning- Settings1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access23030610.1515/9783839471203-021Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Evaluation und Überarbeitung des Quiz-Circle-Konzepts1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access24030610.1515/9783839471203-022Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Simulationsbasiert beraten erproben und reflektieren1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access25030610.1515/9783839471203-023Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Wissenschaftlichkeit vs. Praxisbezug1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access26030610.1515/9783839471203-024Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Multimediale Theorie-Praxis-Verzahnung in einer universitären Lernwerkstatt1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access27030610.1515/9783839471203-025Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Digitale, hochimmersive Medien in der phasenübergreifenden Lehrer:innenbildung des Fachs Kunst1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access28030610.1515/9783839471203-026Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Lernkultur durch innovative Prüfungsformate entwickeln1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access29030610.1515/9783839471203-027Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Efficient Exam Correction at Scale1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access30030610.1515/9783839471203-028Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Das Projekt ViCoach1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access31030610.1515/9783839471203-029Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Die Kunst des Scheiterns1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access32030610.1515/9783839471203-030Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Nachdenkliches Scheitern1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access33030610.1515/9783839471203-031Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Die Uni-Klasse als Raum für produktives Scheitern1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access34030610.1515/9783839471203-032Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Autor:innen1B01Lorenz MrohsLorenzMrohsLorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt »DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln« an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.2B01Julia FranzJuliaFranzJulia Franz (Prof. Dr.) ist Inhaberin der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.3B01Dominik HerrmannDominikHerrmannDominik Herrmann (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Privatsphäre und Sicherheit in Informationssystemen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.4B01Konstantin LindnerKonstantinLindnerKonstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.5B01Thorsten StaakeThorstenStaakeThorsten Staake (Prof. Dr.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik und Energieeffiziente Systeme an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.01ger12000Open Access01URLhttps://www.transcript-verlag.de/transcript Verlag01transcript Verlag01Publisher’s corporate websitehttps://uplopen.com02Publisher’s website for a specified workhttps://uplopen.com/books/e/10.1515/9783839471203Bielefeld, Germany040120250305The Author(s)02WORLD06159783839471203WORLD11Unknown20082025030508