Ubiquity Presstech@ubiquitypress.com20260404T070722Generated by RUA metadata exporteruplo-3720-e-15-9783839458464030115978383945846401internal-reference37200610.1515/978383945846400EBE10710Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/0101Bewegung, Spiel und Sport im KindesalterNeue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger003000323User DefinedEducation23User DefinedCultural Studies23User DefinedDance23User DefinedSocial Sciences23User DefinedMedicine23User DefinedEducation other23User DefinedGenres and Media in Cultural Studies23User DefinedEducation Systems23User DefinedBasic Medical Science23User DefinedBasic Medical Science other12Education12Movement12Primary Education12Sport12Bildung12Pedagogy12Theory of Education12Educational Research12Body12Sport Science12Sports Club12Children Sports12Körper12Bewegung12Pädagogik12Bildungsforschung12Bildungstheorie12Sportwissenschaft12Grundschulsport12Primary School Sport12Grundschule12Sportverein12Kindersport10EDU00000010MED00000010PER00300093ATQ93JN93MB010110300Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen im Fach Sport hat nicht zuletzt die Etablierung des Ganztagsunterrichts in der Grundschule eine massive Ausweitung der Kooperationen mit Sportvereinen sowie Trägern der offenen Kinder- und Jugendarbeit begünstigt. Die Beiträger*innen diskutieren zentrale Entwicklungslinien und Zukunftsaufgaben des Grundschulsports sowie des organisierten und informellen Kindersports.
Reviews
Besprochen in: www.pedocs.de, 7 (2023)20200Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen im Fach Sport hat nicht zuletzt die Etablierung des Ganztagsunterrichts in der Grundschule eine massive Ausweitung der Kooperationen mit Sportvereinen sowie Trägern der offenen Kinder- und Jugendarbeit begünstigt. Die Beiträger*innen diskutieren zentrale Entwicklungslinien und Zukunftsaufgaben des Grundschulsports sowie des organisierten und informellen Kindersports.30400Frontmatter
Inhalt
Vorwort
Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter
Verschulung oder Entschulung des Sports?
Was wir über den Sportunterricht der Grundschule wissen – und was nicht
Bewegt vom Kindergarten in die Primarschule
Thematisierungen frühkindlichen Sich-Bewegens in den Bildungsplänen der Bundesländer für die frühe Kindheit
Bewegungspraktiken von 3- bis 6-jährigen Kindern während der Corona-Pandemie 2020/2021
Kindheit als praktizierte Differenz
Skateboarding mit Kindern
Einflussfaktoren auf die Besuchspräferenz von Spielplätzen
Familie als sportpädagogisches Forschungsfeld
Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule
Sportunterricht im Internet
Das tänzerische Selbstkonzept bei Kindern
Verdeckung – Eine Strategie zur Verwirklichung inklusiver Ansprüche im Sportunterricht?
Schulsportverweigerung in der Grundschule
Bewegungsfreude verspielt?
Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen mit der Unterrichtsqualität von Grundschulsportlehrkräften
Den passenden Sport inszenieren und Talente entdecken
Interkulturelle Bewegungserziehung in der Grundschule
Dabeisein ist nicht alles in adaptierten Sportspielen
Förderung bewegungsdidaktischen Wissens zu barrierefreien Schulhöfen durch 360°-Video-Begehungen
Grundschullehramtsstudierende mit dem Fach Sport im Praktikum
Nachhaltigkeit und Sport
Bewegung-Checks an Grundschulen als Baustein der Schulentwicklung
Autor*innen43000Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen im Fach Sport hat nicht zuletzt die Etablierung des Ganztagsunterrichts in der Grundschule eine massive Ausweitung der Kooperationen mit Sportvereinen sowie Trägern der offenen Kinder- und Jugendarbeit begünstigt. Die Beiträger*innen diskutieren zentrale Entwicklungslinien und Zukunftsaufgaben des Grundschulsports sowie des organisierten und informellen Kindersports.
Reviews
Besprochen in: www.pedocs.de, 7 (2023)52000Open Access01000302https://storage.googleapis.com/rua-uplo/files/media/cover_images/cfeafa00-29a1-4769-a6bf-d79fc336759b.jpg1030610.1515/9783839458464-fmCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Frontmatter1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access2030610.1515/9783839458464-tocCreative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Inhalt1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access3030610.1515/9783839458464-001Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Vorwort1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access4030610.1515/9783839458464-002Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access5030610.1515/9783839458464-003Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Verschulung oder Entschulung des Sports?1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access6030610.1515/9783839458464-004Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Was wir über den Sportunterricht der Grundschule wissen – und was nicht1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access7030610.1515/9783839458464-005Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Bewegt vom Kindergarten in die Primarschule1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access8030610.1515/9783839458464-006Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Thematisierungen frühkindlichen Sich-Bewegens in den Bildungsplänen der Bundesländer für die frühe Kindheit1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access9030610.1515/9783839458464-007Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Bewegungspraktiken von 3- bis 6-jährigen Kindern während der Corona-Pandemie 2020/20211B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access10030610.1515/9783839458464-008Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Kindheit als praktizierte Differenz1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access11030610.1515/9783839458464-009Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Skateboarding mit Kindern1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access12030610.1515/9783839458464-010Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Einflussfaktoren auf die Besuchspräferenz von Spielplätzen1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access13030610.1515/9783839458464-011Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Familie als sportpädagogisches Forschungsfeld1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access14030610.1515/9783839458464-012Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access15030610.1515/9783839458464-013Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Sportunterricht im Internet1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access16030610.1515/9783839458464-014Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Das tänzerische Selbstkonzept bei Kindern1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access17030610.1515/9783839458464-015Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Verdeckung – Eine Strategie zur Verwirklichung inklusiver Ansprüche im Sportunterricht?1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access18030610.1515/9783839458464-016Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Schulsportverweigerung in der Grundschule1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access19030610.1515/9783839458464-017Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Bewegungsfreude verspielt?1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access20030610.1515/9783839458464-018Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen mit der Unterrichtsqualität von Grundschulsportlehrkräften1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access21030610.1515/9783839458464-019Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Den passenden Sport inszenieren und Talente entdecken1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access22030610.1515/9783839458464-020Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Interkulturelle Bewegungserziehung in der Grundschule1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access23030610.1515/9783839458464-021Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Dabeisein ist nicht alles in adaptierten Sportspielen1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access24030610.1515/9783839458464-022Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Förderung bewegungsdidaktischen Wissens zu barrierefreien Schulhöfen durch 360°-Video-Begehungen1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access25030610.1515/9783839458464-023Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Grundschullehramtsstudierende mit dem Fach Sport im Praktikum1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access26030610.1515/9783839458464-024Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Nachhaltigkeit und Sport1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access27030610.1515/9783839458464-025Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Bewegung-Checks an Grundschulen als Baustein der Schulentwicklung1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access28030610.1515/9783839458464-026Creative Commons Attribution (CC BY)02http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Chapter0101Autor*innen1B01Jürgen SchwierJürgenSchwierJürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.2B01Miriam SeydaMiriamSeydaMiriam Seyda (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Sportpädagogik und -didaktik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schulsportforschung, der Professionalisierung von Sportlehrkräften, Schulsportentwicklung, der Selbstkonzeptforschung im Sport sowie der sportbezogenen Sozialisation im Kindes- und Jugendalter.01ger12000Open Access01URLhttps://www.transcript-verlag.de/transcript Verlag01transcript Verlag01Publisher’s corporate websitehttps://uplopen.com02Publisher’s website for a specified workhttps://uplopen.com/books/e/10.1515/9783839458464Bielefeld, Germany040120221220The Author(s)02WORLDWORLD11Unknown36Supplier’s website for a specified workhttps://uplopen.com29Supplier’s website: download the titlehttps://uplopen.com/books/3720/files/78ae78c7-9b97-4934-81c6-ca1472c49b8c.pdf20082022122001